青青小草剧情介绍（青青小草剧情介绍大结局）

小草青青何小牛怎怎么回去的

1、托班教案：小草青青2 活动目标： 在玩玩、说说、画画活动中体验给小动物喂草的快乐，进一步感知小草的明显特征。

2、如果说，小草能够勾起一个人的思绪，那也许生长在池塘边的小草更能勾起一个人的情怀。 “野火烧不尽，春风吹又生。”河边草的生命力是顽强的，无论风吹雨打，无论春夏秋冬，她始终默默地生长在池塘的旁边，她就像一个池塘的守卫者一样，坚守挺立在自己的岗位上。 青青河边草的道路是曲折的，然而她的前途却充满光明。

3、儿歌：草儿草儿青青，小虫小虫爬爬； 草儿草儿青青，小兔小兔跳跳； 草儿草儿青青，小羊小羊咩咩；草儿草儿青青，小牛小牛哞哞；草儿草儿青青，宝宝宝宝跑跑。（教师边说儿歌边带幼儿做动作）——教师：这些小动物都喜欢吃什么？（引出小草）体验感受，了解小草的主要特征 教师带幼儿来到草地上。

4、在红尘里漂泊了大半生。小的时候，总是想逃离这个穷山僻壤的地方，想不到，几十年后回家探亲，到离别时，终究带着眼泪，不舍得病床上的老母亲，不舍得乡间的一草一木，还有那泛着光泽的碧绿如玉的青青小草。河水缓缓地从身边流过，跳跃着我的情丝，拨动着我的心弦。